GSFE
글로벌기초교육학부
 학사정보 글로벌기초교육학부 입학연도별 필수교양
원칙
1. 입학연도 교육과정을 따름
2023년도 교양한국어 필수교양 분류 내역
필수교양 및 핵심교양 교양한국어 교과목
창의역량 외국인을위한창의적의사소통
인성역량 외국인을위한한국문화의이해
글쓰기와논리역량 (택1) 외국인을위한한국어쓰기
외국인을위한학술적글쓰기
국제화역량-의사소통 (택1) 외국인을위한한국어말하기
외국인을위한한국어프리젠테이션
S/W역량 -
취업역량 (택1) 외국인을위한취업준비글쓰기
외국인을위한취업한국어
1영역(사상과 문화) 외국인을위한비판적사고와 읽기
2영역(역사와 문명) 외국인을위한한국역사의이해
3영역(인간과 사회) 외국인을위한한국사회의이해(1)
2021년도 ~ 2022년도 교양한국어 필수교양 분류 내역
필수교양 및 핵심교양 교양한국어 교과목
창의역량 외국인을위한창의적의사소통
인성역량 외국인을위한한국문화의이해
글쓰기와논리역량 외국인을위한한국어쓰기
국제화역량-의사소통 외국인을위한한국어말하기
S/W역량 -
취업역량 외국인을위한취업준비글쓰기
1영역(사상과 문화) 외국인을위한비판적사고와 읽기
2영역(역사와 문명) 외국인을위한한국역사의이해
3영역(인간과 사회) 외국인을위한한국사회의이해(1)
2020년도 교양한국어 필수교양 분류 내역
필수교양 및 핵심교양 교양한국어 교과목 2021년 동일교과목지정 내역
창의역량 외국인을위한창의적의사소통 외국인을위한창의적의사소통(동일)
인성역량 외국인을위한미디어한국어(폐지) 외국인을위한한국문화의이해(신설)
글쓰기와논리역량 외국인을위한한국언어와문화의이해(페지) 외국인을위한한국역사의이해(신설)
국제화역량-의사소통 외국인을위한한국어말하기 외국인을위한한국어말하기(동일)
S/W역량 - -
취업역량 외국인을위한취업준비글쓰기 외국인을위한취업준비글쓰기(동일)
1영역(사상과 문화) 외국인을위한한국명문읽기(폐지) 외국인을위한비판적사고와읽기(신설)
2영역(역사와 문명) 외국인을위한한국어프리젠테이션 외국인을위한한국어프리젠테이션(동일)
3영역(인간과 사회) 외국인을위한한국어표현(폐지) 외국인을위한한국사회의이해(1)(신설)
2019년도 교양한국어 필수교양 분류 내역
필수교양 및 핵심교양 교양한국어 교과목 2021년 동일교과목지정 내역
창의와인성역량 외국인을위한창의적의사소통 외국인을위한미디어한국어(폐지) 외국인을위한창의적의사소통(동일) 외국인을위한한국문화의이해(신설)
글쓰기와논리역량 외국인을위한한국언어와문화의이해(폐지) 외국인을위한한국역사의이해(신설)
국제화역량-의사소통 외국인을위한한국어말하기 외국인을위한한국어말하기(동일)
S/W역량 - -
취업역량 외국인을위한취업준비글쓰기 외국인을위한취업준비글쓰기(동일)
1영역(사상과 문화) 외국인을위한한국명문읽기(폐지) 외국인을위한비판적사고와읽기(신설)
2영역(역사과 문명) 외국인을위한한국어프리젠테이션 외국인을위한한국어프리젠테이션(동일)
3영역(인간과 사회) 외국인을위한한국어표현(폐지) 외국인을위한한국사회의이해(1)(신설)
2018년도 교양한국어 필수교양 분류 내역
필수교양 및 핵심교양 교양한국어 교과목 2021년 동일교과목지정 내역
창의와인성역량 외국인을위한창의적의사소통 외국인을위한미디어한국어(폐지) 외국인을위한창의적의사소통(동일) 외국인을위한한국문화의이해(신설)
글쓰기와논리역량 외국인을위한한국언어와문화의이해(폐지) 외국인을위한한국역사의이해(신설)
국제화역량 외국인을위한한국어말하기 외국인을위한한국어말하기(동일)
S/W역량 - -
취업역량 외국인을위한취업준비글쓰기 외국인을위한취업준비글쓰기(동일)
1영역(사상과 문화) 외국인을위한한국명문읽기(폐지) 외국인을위한비판적사고와읽기(신설)
2영역(역사과 문명) 외국인을위한한국어프리젠테이션 외국인을위한한국어프리젠테이션(동일)
3영역(인간과 사회) 외국인을위한한국어표현(폐지) 외국인을위한한국사회의이해(1)(신설)
2017년도 교양한국어 필수교양 분류 내역
필수교양 및 핵심교양 교양한국어 교과목 2021년 동일교과목지정 내역
창의와인성역량 외국인을위한창의적의사소통 외국인을위한미디어한국어(폐지) 외국인을위한창의적의사소통(동일) 외국인을위한한국문화의이해(신설)
글쓰기와논리역량 외국인을위한한국언어와문화의이해(폐지) 외국인을위한한국역사의이해(신설)
국제화역량 외국인을위한한국어말하기 외국인을위한한국어말하기(동일)
S/W역량 - -
취업역량 외국인을위한취업준비글쓰기 외국인을위한취업준비글쓰기(동일)
1영역(사상과 문화) 외국인을위한한국명문읽기(폐지) 외국인을위한비판적사고와읽기(신설)
2영역(역사과 문명) 외국인을위한한국어프리젠테이션 외국인을위한한국어프리젠테이션(동일)
3영역(인간과 사회) 외국인을위한한국어표현(폐지) 외국인을위한한국사회의이해(1)(신설)
2016년도 교양한국어 필수교양 분류 내역
필수교양 및 핵심교양 교양한국어 교과목 2021년 동일교과목지정 내역
윤리와인성역량 외국인을위한미디어한국어(폐지) 외국인을위한한국문화의이해(신설)
창의사유역량 외국인을위한창의적의사소통 외국인을위한창의적의사소통(동일)
표현역량-글쓰기와의사소통 외국인을위한한국언어와문화의이해(폐지) 외국인을위한한국역사의이해(신설)
국제화역량 외국인을위한한국어말하기 외국인을위한한국어말하기(동일)
취업역량 외국인을위한취업준비글쓰기 외국인을위한취업준비글쓰기(동일)
1영역(철학과 사상) 외국인을위한한국명문읽기(폐지) 외국인을위한비판적사고와읽기(신설)
2영역(역사과 세계문명) 외국인을위한한국어프리젠테이션 외국인을위한한국어프리젠테이션(동일)
3영역(인간과 사회) - -
4영역(과학기술과 융합) - -
5영역(문화예술과 융합) 외국인을위한한국어표현(폐지) 외국인을위한한국사회의이해(1)(신설)
2015년도 교양한국어 필수교양 분류 내역
필수교양 및 핵심교양 교양한국어 교과목 2021년 동일교과목지정 내역
윤리와인성역량 외국인을위한미디어한국어(폐지) 외국인을위한한국문화의이해(신설)
창의사유역량 외국인을위한창의적의사소통 외국인을위한창의적의사소통(동일)
표현역량-글쓰기와의사소통 외국인을위한한국언어와문화의이해(폐지) 외국인을위한한국역사의이해(신설)
국제화역량 외국인을위한한국어말하기 외국인을위한한국어말하기(동일)
취업역량 외국인을위한취업준비글쓰기 외국인을위한취업준비글쓰기(동일)
1영역(철학과 사상) 외국인을위한한국명문읽기(폐지) 외국인을위한비판적사고와읽기(신설)
2영역(역사과 세계문명) 외국인을위한한국어프리젠테이션 외국인을위한한국어프리젠테이션(동일)
3영역(인간과 사회) - -
4영역(과학기술과 융합) - -
5영역(문화예술과 융합) 외국인을위한한국어표현(폐지) 외국인을위한한국사회의이해(1)(신설)
2014년도 교양한국어 필수교양 분류 내역
필수교양 및 핵심교양 교양한국어 교과목 2021년 동일교과목지정 내역
글쓰기와의사소통 외국인을위한한국언어와문화의이해(폐지) 외국인을위한한국역사의이해(신설)
영어(1) - -
영어(2) - -
실용영어회화(1) 외국인을위한한국어말하기 외국인을위한한국어말하기(동일)
실용영어회화(2) - -
진로설계 외국인을위한취업준비글쓰기 외국인을위한취업준비글쓰기(동일)
1영역(철학과 윤리) 외국인을위한한국명문읽기(폐지) 외국인을위한비판적사고와읽기(신설)
2영역(역사와 문화) 외국인을위한한국어프리젠테이션 외국인을위한한국어프리젠테이션(동일)
3영역(사회와 경제) - -
4영역(예술과 문화) 외국인을위한한국어표현(폐지) 외국인을위한한국사회의이해(1)
5영역(과학과 기술) - -
2013년도 교양한국어 필수교양 분류 내역
필수교양 및 핵심교양 교양한국어 교과목 2021년 동일교과목지정 내역
글쓰기와의사소통 외국인을위한한국언어와생활(폐지) 외국인을위한한국역사의이해(신설)
영어(1) - -
영어(2) - -
실용영어회화(1) 외국인을위한한국어말하기 외국인을위한한국어말하기(동일)
실용영어회화(2) - -
진로설계 외국인을위한취업준비글쓰기 외국인을위한취업준비글쓰기(동일)
1영역(철학과 윤리) 외국인을위한한국명문읽기(폐지) 외국인을위한비판적사고와읽기(신설)
2영역(역사와 문화) 외국인을위한한국어와문화의이해(1)(폐지) 외국인을위한한국사회의이해(1)(신설)
3영역(사회와 경제) - -
4영역(예술과 문화) 외국인을위한한국어문화의이해(2)(폐지) 외국인을위한한국어프리젠테이션
5영역(과학과 기술) - -
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